护士
护师
主管护师
副主任护师
主任护师
小于2年
2-5年
6-10年
10年以上
N1
N2
N3
N4
是
否
教科书
老师指导
临床实践
护患沟通技巧
专业知识
健康教育模式
健康教育前沿资讯
很重要
一般
不重要
很重要
一般
不重要
经常做宣教,患者和家属学习兴趣高,效果好
经常做宣教,患者和家属学习兴趣不高,效果一般
偶尔做宣教,患者和家属学习兴趣高,效果好
偶尔做宣教,患者和家属学习兴趣不高,效果一般
工作太忙,没时间给患者和家属做宣教
效果很好,患者和家属能接受并记住护士讲的内容
效果一般,患者和家属虽然有听,但转身就忘了
效果差,大部分患者和家属学习意愿不高
口头宣教
发放健康教育材料
床前示范指导
集中讲解
投放二维码
每周固定时间讲解
遇到问题随时讲解
5~10min
11~15min
15min以上
宣教方法不够科学
宣教形式单一,患者没兴趣
护士人力紧缺,没时间
没有预先评估和进行个性化、多样化宣教
患者和家属的文化程度不高,听不懂
没有对宣教效果进行追踪评价
其他