尊敬的老师: 您好！双减政策实施两年了，为了更深入地了解小学生的作业情况，调查作业设计的科学性、有效性，特制定此调查问卷。希望大家如实填写,谢谢配合！
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小学教师作业设计调查问卷
小学教师作业设计调查问卷,调研工厂为您推荐教育培训行业问卷调查免费问卷调研模板,尊敬的老师: 您好！双减政策实施两年了，为了更深入地了解小学生的作业情况，调查作业设计的科学性、有效性，特制定此调查问卷。希望大家如实填写,谢谢配合！
1.性别：
男
女
2.职称：
高级教师
一级教师
二级教师
3.教龄：
2年以内
3-5年
5年以上
4.您的作业设计中是否有明确科学的作业目标的设计?
每次都有
有时有
没有明确目标
5.您是否能将教学目标转变为合理的作业目标?
能
大部分能
有困难，需要带教老师指导
6.在当下教育改革的时期，您认为作业的目标是指向哪里?
巩固知识
应用知识
技能训练
培养学生学科核心素养
7.通常情况下，您的作业设计来源于？
根据学生情况自行创编
教辅资料摘选
以上两种方式结合
8.您在布置作业时会考虑？
统一布置
偶尔进行分层作业
以分层作业为主
9.在作业批改时，梳理学生作业中出现的错误？
总是
经常
偶尔
从不
10.做作业有助于培养学生良好的学习习惯？
非常同意
基本同意
不确定
不太同意
很不同意
11.您所教班级学生每天完成学校各学科老师布置的所有作业的平均时间约为？
30分钟
40分钟
1小时
1.5小时
没有
12.您会与家长沟通学生的作业情况吗?
经常沟通
以学困生为主的偶尔沟通
很少沟通
13.针对以往作业设计与实施的经历，您认为自己都有了哪些改进?
增加了作业目标的设计
能分层分类布置作业
增加了实践性作业的比例
作业量减小
其他
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