“双减”背景下小学教师工作压力调查问卷

男

女

25周岁以下

26－35周岁

36－45周岁

46周岁以上

3年以下

3－5年

5－10年

10年以上

是

否

1－2个

3－4个

5－6个

6个以上

8小时以下

8－10小时

10小时以上

10－14节课

15－18节课

19节课以上

较轻

适量

较重

非常重

前

后

日常教学工作

学生日常管理

各种教师督查评比考核

教研、科研任务（教学研讨、申请课题、发表论文）

学校的行政工作（报表填写、文书工作、职工会议、党员活动等）

课后延时服务

与家长的沟通

社会舆论

其他