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“双减”背景下小学教育课外托管调查
1.您孩子所在的年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
其他
2.您对“双减”政策是否了解
不了解
了解一点
基本了解
完全了解
3.您孩子上下学的方式：
孩子自己上下学
父母接送
爷爷奶奶或者外公外婆接送
托管机构负责
其他
4.您的孩子每天写课后作业的时间有多久
30分钟以内
30——60分钟
60——90分钟
90——120分钟
120分钟以上
5.您每天辅导孩子功课的时间有多长？
无
30分钟以内
30——60分钟
60——90分钟
90——120分钟
120分钟以上
6.您的孩子有托管需要吗？
有
没有
无所谓
7.您每学期给孩子花费的课外托管费用大概多少？
2000元以内
2000——5000元
5000——8000元
8000元以上
8.“双减”政策出台以后您更愿意选择校内托管还是校外课后托管？
校内
校外
无所谓
9.“双减”以后作业量有什么变化？
基本没有变化
作业量变少了
作业种类变多变难了
其他
10.您送孩子去课后托管是为了：
提高学习成绩
上班没有时间接送孩子
方便高效完成作业
没有时间或能力辅导孩子作业
培养兴趣爱好
其他
11.您希望参加课后托管的老师是：
学校老师为主
退休教师
志愿者
大学生
多方资源结合
其他
12.您认为家长在课后托管中应该起到的作用？
老师全权负责
积极配合老师工作
和老师共同教育工作
及时跟老师沟通学生学习情况
其他
13.课后托管的内容有哪些？
作业辅导
知识拓展
兴趣爱好培养（绘画、书法、舞蹈、乐器……）
其他
15.您认为目前的课后托管存在哪些问题？
安全问题
收费高
收费标准不一致
广告宣传与实际不符
教师能力不足
教学内容单一
教师流动性大
课程设置不合理，无完善的课程体系
迎合家长和学生，不重视学习效果
其他
16.学历：
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
17.您目前的职业是：
在校学生
政府/机关干部/公务员
企业管理者（包括基层及中高层管理者）
普通职员（办公室/写字楼工作人员）
专业人员（如医生/律师/文体/记者/老师等）
普通工人（如工厂工人/体力劳动者等）
商业服务业职工（如销售人员/商店职员/服务员等）
个体经营者/承包商
自由职业者
农林牧渔劳动者
退休
暂无职业
其他职业人员，请注明
18.个人月收入：
小于3001元
3001~5000
5001~10000元
10001~15000元
15001~20000元
20001元以上
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