大学生统计学技能调查问卷

1.您的性别

男

女

2.您的年级是

大一

大二

大三

大四

研究生及以上

3.您的专业类型是

经管类

理工类

文史类

艺术类

信息技术类

教育类

其他

4.您的家庭所在地

农村

城镇

5.您了解统计分析的基本方法、原理和相关工具吗？

十分了解

比较了解

一般了解

完全不了解

6.在研究或者解决一个问题时，您会主动收集数据来进行论证吗？

会主动全面的收集

可以较为全面的收集

大概收集一下

从不收集

7.您认为自己是否急需接受与统计学技能相关的提高教育？

是

否

8.在校期间进入企业参观或者实习的经历？

从来没有

1次

2次

2次以上

9.在哪些情境下，您会运用到相关统计学技能？

课程作业

毕业论文

实习或毕业后的工作

个人展示

社团活动

学校比赛

其他

10.您认为影响大学生统计学技能水平的因素有哪些？

学校的基础设施

教学模式

课程设置

学校学习环境

个人学习态度

社会的就业技能要求

国家政策的相关指向

其他

11.请您根据自己的实际情况，选择您对以下统计学相关概念的了解程度，其中1=“完全不了解”，2=“不太了解”，3=“部分了解”，4=“基本了解”，5=“完全了解”

完全不了解

完全了解

总体

样本

参数

统计量

变量

12.请您根据自己的实际情况，选择您对以下描述的认同程度，其中1=“非常不符合”，2=“比较不符合”，3=“不确定”，4=“比较符合”，5=“非常符合”

非常不符合

非常符合

我能全面、准确的收集所需的各类数据

我能有效通过多种不同的数据获取途径来对数据进行收集（如调查，访谈）

我能根据不同的数据源，对收集到的数据进行分类收集存储

我能有效利用数据收集工具和检索工具来收集数据

我能及时更新和增加自己的数据资源

我能采取合适的管理方式和工具来有效管理数据

我能根据实际来管理数据以保证数据的质量

我能对数据的可靠性和准确性提出质疑

我能区分与辨别数据源的获取方式

我能有效评估数据的使用过程，并对其中的不足之处进行改进

我能批判性的检验所收集到的数据质量，并对其进行筛选和剔除明显错误的或无效的数据

我能熟练运用一种或多种数据分析工具（EXCEL，SPSS等）对所收集到的数据进行统计分析和解释

我能对收集到的数据进行有效的加工与处理，如合并、综合和简化数据

我熟悉各种可视化工具的特点，并能正确选择相应的可视化工具（如图、表格）来展示数据

我能正确的选择统计分析方法来分析数据（如方差分析、因子分析等）

我能根据实际情况来对数据进行针对性分析

我能运用专业研究方法对统计分析的结果进行深入研究，如撰写论文和调查报告等

我能根据统计分析结果做出正确的决策以解决现实中的问题

我能发现数据的潜在价值并挖掘出其中的隐藏信息

我能利用统计分析结果对未来的行为及发展趋势做出预测

我能利用统计分析结果来准确表述研究结论

我能基于新的问题来整合新旧数据并开发与创造出新的数据信息

我能在交流过程中正确的使用相关数据来表述自己的观点